• photo_0
  • photo_1
  • photo_2
  • photo_3
  • photo_4

Миколаївський ліцей №2  вітає відвідувачів сайту і пропонує ознайомитися зі специфікою, напрямком і особливостями навчання в нашому навчальному закладі.

Година історії «Зона мовчання»


«І все перекреслив урановий атом…»


Чорнобиль: найбільша катастрофа за всю історію ядерної енергетики


До Дня цивільного захисту 2026


Двомісячник іноземних мов


Автор: Скопіч А.В., керівник кафедри іноземних мов

Протягом лютого-березня 2026 року у Миколаївському ліцеї №2 було проведено двомісячник іноземних мов. До участі були запрошені всі здобувачі освіти ліцею, від першокласників до випускників. Заходи були завчасно сплановані кафедрою іноземних мов. Програма заходів була реалізована в повному обсязі, мета двомісячника – популяризація вивчення іноземних мов, розвиток творчих здібностей учнів та підвищення їхнього мовного рівня – була досягнута.

У 1-х-2-х класах вчителі Великород І.В., Гулик О.М.,Скопіч А.В. провели нестандартні уроки із застосуванням арт терапії. Ці уроки були надзвичайно ефективними, оскільки запропоновані учням завдання допомогли зняти мовний бар’єр, розвинути дрібну моторику дітей, а також сприяли емоційному розслабленню учнів і підвищенню мотивації до вивчення англійської мови.

День довкілля 2026


 

20 березня / 22 квітня – Всесвітній день Землі


Вітаємо переможця Всеукраїнських змагань «Кубок олімпійських чемпіонів»


На Всеукраїнських змаганнях «Кубок олімпійських чемпіонів» (м.Ужгород ) Дмитро Точонов, учень 6 А, здобув три золотих, одну бронзову медалі. 1 місце в загальному заліку, 3 командне місце.

Цікаві факти про читання


https://gymnasiya2.org.ua/doc/25-26/Fakty_pro_chytannya_2026.pdf/

У межах реалізації програми підвищення кваліфікації «СЕН «Зерна»


У межах реалізації програми підвищення кваліфікації «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів» для вчителів початкової та базової школи в березні 2026 року для педагогів Миколаївського ліцею № 2 було проведено тренінг. Під час навчання учителям були запропоновані матеріали, завдання і вправи, які розвивають такі навички:

 - організації освітнього процесу на засадах соціально-емоційного навчання з використанням понад 60 педагогічних інструментів;

- наскрізної реалізації взаємодій програми СЕН «Зерна» в освітньому процесі початкової та базової школи відповідно до рівня розвитку соціально-емоційних навичок здобувачів освіти; 

 - ефективної фасилітації взаємодій за програмою СЕН «Зерна», розширення та адаптувавання їх згідно з умовами й потребами здобувачів освіти;

 - використання можливостей штучного інтелекту для реалізації соціально-емоційного навчання в освітньому процесі;

 - застосування активностей програми СЕН «Зерна» з метою підтримки власного благополуччя;

 - створення сприятливого освітнього середовища щодо розвитку соціально-емоційних навичок учнів. Вчителі ділилися власними враженнями під час тренінгу, обговорювали деякі важливі в умовах сьогодення проблеми, визначали особливості поведінки як дітей, так і дорослих людей під час певних емоційних станів. Дякуємо Миколаївському обласному інституту післядипломної педагогічної освіти в особі Міленіної Г. С.